2025年最新SCI期刊影响因子查询系统
ADVANCES IN HEALTH SCIENCES EDUCATION 期刊详细信息
基本信息
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期刊名称
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ADVANCES IN HEALTH SCIENCES EDUCATION ADV HEALTH SCI EDUC |
|---|---|
| 期刊ISSN | 1382-4996 |
| 期刊E-ISSN | 1573-1677 |
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2023-2024最新影响因子
（数据来源于搜索引擎）
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3.3 |
| 最新影响因子 | 截止2025年5月19日：3.299 |
| 五年影响因子 | |
| JCI期刊引文指标 | 1.19 |
| 期刊官方网站 | https://www.springer.com/10459 |
| 是否OA | |
| 出版商 | Springer Netherlands |
| 出版周期 | Tri-annual |
| 始发年份 | 1996 |
| 年文章数 | 83 |
| Gold OA文章占比 | 53.79% |
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研究类文章占比：
文章 ÷（文章 + 综述）
|
81.93% |
| 收稿范围 | UNITED STATES |
| 期刊投稿网址 |
CiteScore
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7.10 | 1.359 | 2.289 |
|
WOS期刊SCI分区 （2024-2025年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | JIF分区 | JIF排名 | JIF百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 76/756 |
|
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 17/86 |
|
| 学科：HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES | SCIE | Q1 | 42/185 |
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | JCI分区 | JCI排名 | JCI百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 161/756 |
|
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 17/85 |
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| 学科：HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES | SCIE | Q1 | 30/185 |
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中国科学院SCI期刊分区（2025年3月最新升级版）
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育学 2区 |
| 是 | 否 |
中国科学院SCI期刊分区（ 2023年12月升级版）
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育学 2区 |
| 否 | 否 |
中国科学院SCI期刊分区（ 2022年12月旧的升级版）
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育学 2区 |
| 否 | 否 |
补充信息
| 2023-2024自引率 | 6.10% | |
|---|---|---|
| H-index | 54 | |
| SCI收录状况 | Science Citation Index Expanded (SCIE) (2020年1月，原SCI撤销合并入SCIE，统称SCIE) Social Science Citation Index (SSCI) Scopus (CiteScore) |
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| 官方审稿时间 | >12周，或约稿 |
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| 网友分享审稿时间 | ||
| PubMed Central (PML) | http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1382-4996%5BISSN%5D | |
